EQUIP EDITORIAL CRUÏLLA,
1r TRIMESTREUnitat 1. Benvinguts de nouL'ESCOLA. ELS JOCSUnitat 2. On vivim?LA CASA I EL CARRERQuadern Pensament matemàticContes de la MinaContes popularsLlibre informatiu Planeta verdA quatre mans. Aprenem amb la familia2n TRIMESTREUnitat 3. Quantes coses podem fer!ELS OFICIS. LES BOTIGUESUnitat 4. Voltem pel mónELS MITJANS DE TRANSPORT. ELS PAISATGES3r TRIMESTREUnitat 5. Què veiem a terra?EL TERRA. LES PLANTES I LES LLAVORS. ELS ANIMALS DEL TERRA Unitat 6. Quina animalada!ELS ANIMALS SALVATGES
CLAUS DEL PROJECTE RIALLES
EDUCACIÓ EMOCIONAL
A través de diferents materials i de forma continua, RIALLES ofereix una progressió en el coneixement i la regulació de les emocions. Tot això es recolza en un fil conductor motivador que t'ajudarà a aprofundir-hi.
PENSAMENT LOGICOMATEMÀTIC
El fet que l'alumne construeixi el seu aprenentatge a partir de la seva pròpia experiència és bàsic per aconseguir una comprensió i interiorització adequades. A través del pensament, el diàleg, el joc i la manipulació, els alumnes adquireixen nocions logicomatemàtiques. RIALLES et permetrà acompanyar-los durant el seu procés de raonament, respectant els diferents ritmes i individualitats de l'aula.
APRENENTATGE DE LA LLENGUA
És fonamental en l'etapa d'Infantil que l'alumne treballi la comprensió i l'expressió oral, així com les seves capacitats bàsiques prèvies a la lectura i l'escriptura. Amb aquest objectiu, RIALLES fomenta el pensament lingüístic verbal en cinc àmbits de contingut i d'una forma progressiva i pautada.
APRENEM JUNTS
Quan treballem plegats aprenem més, de manera més significativa i també amb moltes més RIALLES. És per això que el nostre projecte desenvolupa una proposta metodològica que inclou un temps i un espai per a treballar en grups petits i grans.
A RIALLES també s'hi desenvolupa:
APRENDRE A PENSAR: Per aconseguir fomentar l'aprenentatge significatiu i l'autèntica comprensió, a través del pensament profund, d'una manera senzilla, sistemàtica i eficaç.
EDUCACIÓ MEDIAMBIENTAL: Per educar els nostres infants en el respecte a la biodiversitat i el compromís amb el planeta i els éssers que l'habiten.
INTEL·LIGÈNCIES MÚLTIPLES: Per aconseguir un aprenentatge eficaç en tots els alumnes, aprofitant les seves fortaleses per així millorar-ne les debilitats.
