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16 DIC

Cartografiar el presente: (taller de ensayo)

Cartografiar el presente. Ensayo del mes: Las falsas alternativas.
Cartografiar el presente: (taller de ensayo)

Por peticion popular retomamos, un año más, nuestro taller de ensayo: "Cartografiar el presente",

Este taller, dinamizado por Asier Arévalo, profundizará en las múltiples crisis que aquejan a la sociedad contemporánea desde el ensayo más crítico, abarcando temas como el género, la socipolítica, la economía, la energía... porque todavía quedan muchas cuestiones de nuestro día a día por analizar y discutir desde múltiples puntos de vista.

Las sesiones son gratuitas y basta con presentarse dispuestos a compartir vuestra visión del mundo.

La próxima sesión será el viernes 16 de diciembre a las 18:30

 

 

 

 

Hablaremos del ensayo Las falsas alternativas. Pedagogía libertaria y nueva educación, de Ani Pérez Rueda. 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

En las últimas décadas, de la crítica a la escuela tradicional han surgido numerosos espacios de educación «alternativa» al margen de la escuela pública —considerada enemiga de la «libertad»—, a la vez que se han introducido en esta nuevas «prácticas innovadoras». Negándose a aceptar la dicotomía entre una educación controlada por el Estado capitalista y sus supuestas vías de escape, Las falsas alternativas desvela qué se esconde bajo el rostro amable de estas propuestas: su carácter segregador, su función privatizadora y las premisas liberales de sus presupuestos pedagógicos.

La centralidad de la felicidad personal, la apelación a unas presuntas capacidades innatas o la celebración irreflexiva del deseo y el autodidactismo son algunos de los pilares teóricos de unos planteamientos que se han valido de ideas y conceptos históricamente asociados a la tradición libertaria para ponerlos al servicio de prácticas ultraliberales, donde la ideología capitalista se enmascara tras un ideal de sonriente naturalismo infantil.

Las falsas alternativas es (y ha sido, incluso antes de ser el libro que ahora tenéis en vuestras manos) una de las críticas más enriquecedoramente polémicas sobre los conflictos que atraviesa hoy la relación entre educación y emancipación social.

Para más información: asierarebi@gmail.com 

 

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